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標識導視系統(tǒng) 按使用功能可以分為下幾種;說明性標識、引導性標識及限制性標識。說明性標識是指說明解釋對象的名稱、內(nèi)容、特性、精神等方面情況的標識導視。說明性標識導視在現(xiàn)實生活中的表現(xiàn)形式有：標牌、雕刻、廣告牌、建筑物等，如旅游景點的介紹標牌、各類景點的等級評定說明碑牌以及游玩活動區(qū)域的器械使用說明標識等都屬于說明性標識導視。
引導性標識導視是指用于較直觀地顯示標識導視，使用者與被標識對象的所在地位置關系的標識導視。主要包括導向指示路牌、區(qū)域平面圖、盲道等。該類標識導視需要采用識別性高、直觀的表現(xiàn)方式。限制性標識導視是指用于表示禁止、提醒警示、指令等意圖的標識導視。主要是提醒人們注意行動安全及遵守秩序。
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學校標識牌設計要注意什么：
一：學校標識要求美感：學校標識管理系統(tǒng)的設計應根據(jù)審美習慣，不同文化需求層次的學校標識應突出重點，學校標識的信息技術研究設計應體現(xiàn)美感、親和力，能吸引更多學生的興趣。首先要依據(jù)學校整體規(guī)劃做好功能分區(qū)區(qū)分，選用分級檢索、圖文并茂的有機融合和實效美觀的立體式造型設計做好標志標識導向性設計，以求達到指示清楚、形象化、連續(xù)性的應用效果和一致、融合、人性化的藝術表現(xiàn)手法。
二：體現(xiàn)學校文化形象：校園內(nèi)文化導視設計是應用歷史文化資源和創(chuàng)新環(huán)境空間的基礎上創(chuàng)建獨具特色的文化場所，要充分的考慮到學校環(huán)境的公共空間藝術基礎設施的參與性、藝術性及其功能性；確立合理性規(guī)范的標志標識導向性系統(tǒng)。
學校標識設計應以外觀精美。作為現(xiàn)代學校標識設計是不可或缺的一部分。它是營造學校文化新形象的內(nèi)容。形狀和顏色標識應體現(xiàn)學校的身份和整個校園，校園建筑統(tǒng)一的整體形象，打造具有地方文化特色的導向系統(tǒng)。標志設計不僅可以展現(xiàn)學校的校園文化，還可以促進校風和校園氛圍。
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標識標牌制作材質(zhì)：不銹鋼
不銹鋼板因其金屬質(zhì)感、光潔度高、不生銹、易清洗、穩(wěn)定性和莊重性而具有華麗的美感。表面清潔美觀，具有優(yōu)異的耐腐蝕性。在公共危險和腐蝕性環(huán)境中耐用，耐磨性好，硬度高。它在空氣中或高溫下具有化性和耐腐蝕性，對耐腐蝕性煤有很好的作用。它可以拉深、延展性好、可焊接、可硬化和耐用。加工后的不銹鋼板和壓制后的裝飾板分為鏡面和拉絲。廣泛應用于各種文字、板材、門面及底材、門牌、展架及裝飾背板。
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